Ärevusseisund võib näidata, et olete targem
Kui rääkida mingist teaduslikust uurimistööst, siis kindlasti on selles osas üks keerukamaid valdkondi see, milles hinnatakse inimese intelligentsust just seetõttu, et intelligentsus on liiga abstraktne tegur ja seetõttu on seda raske mõista, mõõta ja võrrelda. .
Siiski on olemas meetodeid, mis võimaldavad testide ja ülesannete täitmise kaudu hinnata õppetasemeid, nagu koolides juhtub. Seda joont järgides on paljud teadlased juba uurimistööd teinud, et võrrelda stressi ja ärevuse taset õppimisega. Kas tänapäeval ei soovitata ühe ja teise asja suhet - või pole te kunagi kuulnud, et teadmatus oleks kingitus?
Põhjendus, et millegi teadmata jätmine on lohutav, võimaldab järeldada, et teadmine võib olla ohtlik. See on sama põhimõte nagu "asjatundmatud on õnnelikud". Kui jätta arvestamata väite filosoofilisemad tõlgendused ja nimetada intelligentsuse antonüümiks vaid teadmatust, siis kas intelligents on vähem õnnelik või on sel juhul rohkem ärev?
Kõigi näpunäidete järgi jah
Kanada Ontario psühholoogi Alexander Penney uuringus hinnati enam kui 100 kolledži üliõpilase õppimist. Üllatav on see, et õpilased, kes peavad end kõige ärevamaks ja murelikumaks, on need, kes said verbaalse intelligentsuse testil kõige kõrgemad hinded.
Ka 2012. aastal Iisraelis läbi viidud uuring seostas luureandmeid ärevusega. Sel ajal osales 80 õpilast katses, mille käigus hinnati, kuidas nad reageerivad olukorrale, kus on kõrge närvilisus ja ärevus.
Teadmata, et neid "petetakse", hoiatati neid, et nad katsetaksid uut tarkvara. Selgub, et testimise ajal olid nende arvutid programmeeritud krahhi, nagu oleks neil mingi viirus. Siis ilmub kohale inimene, kes on olukorrast murettekitav ja soovitab õpilastel kiiremas korras helistada kasutajatoele.
Kuna nad jooksid pärast mingisugust abi, polnud meeleheitel õpilastel aimugi, vaid nad läbisid muud testid. Ülikooli saalis läheneks keegi neile ja paluks neil osaleda uurimistöös; Järelmõtetes tilgutaks veel üks "tudeng" selle hullumeelse uuringu vaeste katseisikute jalga paberitüki.
Tulemus oli selge: need õpilased, kes olid kõige rohkem stressi ja ärevust ootamatuste pärast, olid need, kes suutsid arvutiprobleemi varem lahendada. Pealegi selgus, et kõige ärevamad inimesed olid ka need, kes oma töö lõpetamiseks kõvasti vaeva nägid.
New Yorgi psühhiaater Jeremy Coplan uuris üldise ärevushäirega inimeste intelligentsustaset: kõrgeima ärevusastmega inimesed olid ka kõrgeima IQ-skooriga inimesed.
Arvatakse, et see ärevuse ja intelligentsuse vaheline seos on seotud tõsiasjaga, et murelikumad ja murelikumad inimesed suudavad mõelda erinevatele viisidele probleemide lahendamiseks, kuna nad suudavad analüüsida probleemi iga nurka - loogiliselt võttes, kes seda harjutust teeb? saada parimaid tulemusi.
Kogu maailmas uuritud suured mõtlejad kannatasid ärevuse all - kui nimetada vaid mõnda: Nikola Tesla, Charles Darwin ja Kurt Gödel. Muidugi pole mõnel juhul ärevus positiivne ja produktiivne asi ning kui see segab inimese tööd või õpinguid, tuleb otsida meditsiinilist abi.
Niisiis, kas usute, et võite olla murelik inimene? Kas arvate, et sellel on midagi pistmist sellega, kuidas te oma probleeme lahendate? Räägi meile kommentaarides!